Shatin Government Primary School

學科園地

2025-10-10

參觀M+博物館

為了提升學生在視覺藝術科的學習體驗，加深對藝術的認識及感受，學校安排四年級學生參觀M+博物館「身臨夢境：1950年代至今的女性藝術家環境作品」展覽，讓學生在展館進行沉浸式體驗。學生在展覽中扮演積極的角色，與感覺、材料、聲音和物件互動，感受它們帶來的刺激，不知不覺間已成為作品的一部份。

4A大合照

4B大合照

4C大合照

4D大合照

夢裏的世界，是一個無拘無束、天馬行空的空間。透過M+博物館導賞員的介紹，學生能運用多重感官，踏進如夢境般的各個房間，在不同的質感和顏色之中發掘身與心的聯繫，藉此欣賞當代的藝術品。

走進展區，觀眾就會立即被《光譜通道》吸引着，亞歷山德拉・卡蘇巴於1975年創作了這件大型環境藝術作品。學生們可以穿越由尼龍結構組成的相連空間，每個空間都由彩虹中的一種顏色照亮，並搭配英國作曲家霍爾斯特《行星》組曲中的不同樂章，象徵着從出生到重生的生命旅程，充滿奇幻的氣氛。

蘿拉．格裡西的《東南風（風速40節）》──黑暗房間裡吹起強風，將大氣現象帶入展覽空間，邀請觀眾思考人類與自然的連繫，以及自然與日益城市化生活的關係。學生在房間可感受十級風力，感覺颱風的威力。

瑪爾塔．米努金的《來打滾和生活吧！》是由色彩迷幻的「床墊」交疊而成的軟雕塑，配以「披頭四」音樂，觀眾可進入這個親密的空間探索，令他們感覺驚嘆與活力充沛，展現平庸事物如何變得引人入勝。

莉亞•盧布林的《穿透/排出（來自〈隧道底河流〉）》是透明隧道內佈滿象徵排卵與懷孕的透明 PVC 球，邀請觀眾以象徵的方式重返母親子宮。充氣結構連接到外部的壓縮機，並與一條臍帶形狀的管子相連。

裘蒂・芝加哥，《羽毛室》是一個純白色弧形空間，充滿柔和光線，營造出與世隔絕且無邊無際的氛圍。裏面放滿了大約300磅「零殘忍」羽毛，讓觀眾沉浸在一個隔絕且無邊無際的氛圍中。被這些羽毛包圍的你，不再只是被動的旁觀者，而是主動參與其中，成為作品的一部分。

參觀結束後，導賞員帶領同學們圍坐一團，在十五分鐘的温馨對談中，提醒學生藝術不僅是用心靈來體會，還能透過身體來感受。總結參觀的經驗，探索藝術家的創作理念，分享藝術如何觸動感官，激發身心共鳴，藝術的種子已深深地種在孩子的心中，激發無窮想像！